较早公告: SPJ-150数显生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,具有温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要实验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。首先咱们来了解下SPJ-150数显生化培养箱的使用方法:1、打开箱门,将待处理物件放入箱内搁板上,关上箱门。2、接通电源,将三芯插头插入电源插座,将面板上的电源开关置于“开”的位置,此
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SPJ-150数显生化培养箱于多管发酵法的使用要点
点击次数:963 发布时间:2017-09-11
  SPJ-150数显生化培养箱具有计时器功能,培养箱适用于在广阔温度范围内的复杂用途,也可以在交叉温度的场合,是采用内腔预热技术应用在广阔温度范围内的复杂用途和交替温度的场合。
  发酵管内装有单倍或三倍乳糖蛋白胨培养液,并在内倒置有小玻璃管。培养液中加入溴甲酚紫作为酸度指示剂,细菌产酸后,培养液即由原来的紫色变成黄色。产酸产气的发酵管表明试验阳性,如在倒管内产气不明显,可轻拍发酵管,有小气泡升起为阳性。
  1.培养温度的要求
  总大肠菌群中的细菌除生活在肠道中外,在自然环境中的水与土壤中也经常存在,但此等在自然环境中生活的大肠菌群培养的zui合适温度为25℃左右,如在37℃培养则仍可生长,但如将培养温度再升高至44.5℃,则不再生长,而直接来自粪便的大肠菌群细菌,习惯于37℃左右生长,如将培养温度升高至44.5℃仍可继续生长。因此,可用提高培养温度的方法将自然环境中的大肠菌群与粪便中的大肠菌群区分。将接种好的样品或装有滤膜的培养基放入生化培养箱时,SPJ-150数显生化培养箱内温度一定要达到所要求的温度时,方可放入。如用恒温水浴箱时,其水面要高于接种物面,放滤膜的培养皿要沉到水浴箱底部。
  2.加氯水样的处理
  经氯处理消毒过的水样,水中含有一定量的余氯,使大肠菌群处于受损或受抑制状态,在采集水样时应提前在采样瓶中加硫代硫酸钠,硫代硫酸钠可以脱氯,使受损的细菌得以复苏与修复,从而避免出现计数结果偏低甚至假阴性的现象。此外余氯对滤膜法培养的细菌其抑制作用尤为明显,所以抽滤时应对水样进行大量无菌水稀释,以减少余氯的残留。
  3.样品的保存
  采样用的容器使用前应盖好瓶盖,用牛皮纸将瓶盖和瓶颈处包裹好,置干燥箱160℃-170℃干热灭菌2h,或用高压蒸汽灭菌器121℃灭菌15min。采样后水样的正确保存也很重要,如保存不当可使样品中的大肠菌群细菌死亡或在一定条件下再生长,这些都将影响检测结果的准确性。检测室接到水样后,应立即检测,如因故不能检测时,应立即将样品置于冰箱内(2℃-10℃)并于2小时内检测。
  4.SPJ-150数显生化培养箱培养物质的制备与保存
  ①多管发酵法所使用的培养液在分装于各发酵管中后,应将发酵管尽快放于高压蒸汽灭菌器中,在115℃灭菌20min,然后贮存于冰箱或暗处备用。
  ②滤膜法所采用的培养基多使用外购的成品,培养基中苯胺蓝的纯度和质量往往影响菌落的颜色,因此,无菌包装的成套培养基在使用前,先接种典型粪大肠菌,以观察对比菌落的颜色,来鉴定其稳定性。
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